记者知道这个作文题以后,打电话向罗会松老师咨询,罗老师研究管子多年,又是作家、散文家、诗人、评论家,又是高三教师。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。作文出题依据】符合国家教育立德树人的根本理念,符合高考考纲中中华传统文化的传承思想,符合国家关于传承中华民族美德的思想。
公众号回复课件2018 下载本文PDF教学课件,可查看更多范文,查看后续更多相关链接内容。考生写作时应该紧紧围绕这段君臣协作,争霸春秋的历史展开讨论,展现自己对历史的思考,对历史人物的认识,从而写出自己对其中某位历史人物的最深感触。无障碍浏览进入关怀版Moved Permanently . 【独家】2020年高考作文全国I卷深度解析及范文(四)
1、2020河南高考作文1卷
考生在写作时,一定要树立文本意识,紧扣材料,就事论事,就事析理,不能随意借题发挥,更不能套作、宿构。全国Ⅰ卷作文题历史人物评说,材料中有对齐桓公、管仲、鲍叔君臣合作、共成霸业的历史性陈述,有后人对历史人物的不同评骘,让考生感受历史,品评人物,观照现实,从中体会中华努力传统文化的丰富内涵,汲取精神力量,坚定文化自信,在历史对照中实现个人品德修养提升,也提高辩证思维能力。
2、2020河南高考作文立意
坚持文字有温度、文章有灵魂的语文观,力求让语文成为滋养孩子心灵的清泉,力争让语文成为学生期待的一门课程。符合高考作文题大思想、大背景、小角度的出题原则,也就是以小见大的出题原则。写作时切记,任何感受和思考都必须建立在题中材料的基础上,不能仅把材料作为引子,然后另起炉灶。
3、2020河南高考作文题目全国卷
选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,材料虽然要求写应用文——发言稿,但在发言稿的框架内,考生可以根据自身实际,选择自己擅长的文体,但是不管是写议论文、记叙文,还是写散文,考生都应该保证文体特征鲜明,不能写成四不像。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 80448874@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:http://www.pglvshi.com/pgdnjn/3440.html