上海洋泾中学新校区什么时候建好，上海洋泾中学地址-行瑞管理

在肯定课的同时邹老师也提出了几点建议：首先，教学中教师要根据课堂实际情况有效参与到学生的学练活动中加强与学生互动；第二，问题提出后，练习内容要服务于问题及时解决；第三，体能练习时要抓住时机及时进行德育渗透。洋泾中学英语教研组长、正高级教师刘力分享了英语学科组数据驱动个性化教与学的实践与思考。

浦东新区高中体育中心组兼职教研员、高桥中学邹晓军老师认为本节课通过创设比赛、战术、问题等情境有效解决了教学的重难点，并结合之前所学传切、掩护等战术让学生在比赛中合理运用，充分体现了结构化教学要求。单位名称：上海市浦东教育发展研究院（上海市浦东新区教育学院、上海市浦东新区教育信息中心、上海市浦东新区语言文字。

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洋泾中学化学教研组长、正高级教师喻华以核心素养导向的课堂观察研究为主题，分享了化学组团队作战，开展课堂观察研究的历程。课后通过C30系统从事先设定的各个维度全面分析课堂中教师的教与学生的学，进行切片分析，打造个性化教与学。权威的课程体系设置：引入加拿大省原版高中课程、教育评价体系和教学管理模式，秉承洋泾中学高中基础教育的强大优势和负责校训。

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其后，洋泾教育集团理事长、洋泾中学校长王海平先生做了《数据驱动教学转型•诊断促进课堂改进》的主题报告。在这幸福的一刻，学校也是别出心裁的给我们举办了14岁生日会，在生日会中，学校请来了几位家长代表，我们倾听着家长代表对我们殷切的寄语，悉心阅读家长给我们一笔一划写的信，信中的每句话，都是家长对我们的殷切希望，我相信我们也将会在学校的领导下乘风破浪、砥砺前行。

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数据驱动教学转型诊断促进课堂改进——洋泾中学双新实施市级展示活动圆满举行。上海市教育教学学院（市教委教研室）高中体育教研员李芳芳老师对比4月份的调研课，充分肯定了徐晨老师今日的课堂表现，可谓质的飞跃，并鼓励年轻老师们要相信只要努力就一定会有收获、有提高。原标题：数据驱动教学转型诊断促进课堂改进——洋泾中学双新实施市级展示活动圆满举行来源：东方网教育频道。

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她指出以下三点：1.洋泾中学的研究具有前瞻性、持续力，这样持久辛苦地研究才有了今天我们看到的成绩。学校坐落于陆家嘴金融贸易区中心，学校占地35878平方米，建筑面积18443平方米，绿化面积10360平方米。洋泾中学创办于1930年秋，是当时浦东地区唯一的一所市立中学。要是在洋泾中学国际部经过三年的学习，成绩合格还可申请加拿大安大略省高中毕业文凭。